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这个题目就,真的挺难的啊。
拿着纸条的男生先是把题目大声读了一遍,然后迅速地说开了,“首先,这个老师做得不对,支教队伍会对她/他采取一定的惩罚措施,我们现在要考虑的是如何给孩子们一个交代,直接告诉真相肯定是不行的,会对支教队伍和以后的支教志愿活动产生不良影响,以后孩子们对老师有抵触心理就不好了。”之后,所有人都沉默了,有什么办法可以让孩子对亲眼所见的场景有不一样的想法,同时维护支教队伍的脸面?
还是这个男生说了:“为保护孩子们的心灵,我觉得最好是以‘善意的谎言’的方式去表达,大家可以沿着这个方向思考一下。”
一个女生脸上突然现出“灵光一现”的表情,“要不就说是为了文艺汇演!这个老师打学生这一幕其实是他们在排练节目。”
“对对对!好主意,到时�
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